机灵校园以普遍互联的汇集接入、优质高效的音讯资源和机灵便捷的操纵任事为楷模特质，成为改日成长的首要趋向。咱们正在与高校西宾接触、举办机灵校园合系磋议项宗旨经过中出现，高校正在机灵校园征战中遍及存正在少许题目。

　　鉴于此，一读极度缠绕高校机灵校园这一专题，机合探讨气力，举办文件剖析与案例调研，并颁发一系列著作，盼愿为高校机灵校园各项职业的推动与整合帮力。

　　本期推送的实质为专题的第二篇著作：《高校机灵校园修得好欠好，这些目标说了算！》。

　　正在【机灵校园专题】第一篇著作中（上期回想： 从数字校园到机灵校园，这些题目有待管理【机灵校园专题】① ），咱们先容了高校机灵校园的成长与演变，同时以高校机灵校园征战的近况及存正在的题目行动起点举办剖析，核心联合实质存正在的题目找到对应的管理思绪。正在此根底之上，本期著作进一步对国内机灵校园征战评判目标体例做综述，比照差异评判轨范，剖析新时期评判轨范的侧核心。

　　自IBM提出“机灵地球”（Smart Planet）策略，机灵校园的观点也随之而生[1]。机灵校园指的是“欺骗大数据、云策动、物联网、人为智能、虚拟实际等音讯技巧要领，打造一种处境通盘感知、机灵型、数据化、汇集化、团结型一体化的教学、科研、管造和存在职事的机灵进修处境”[2]。

　　2018年，国度轨范化管造委员会颁发《机灵校园总体框架》[3]，进一步精确了机灵校园总体架构与评判因素。自此，我国高校机灵校园迎来了新一轮的探讨合切与评判轨范职业的推动。一面省市先后颁发了高校机灵校园评判目标体例，根本造成了体例性、科学性与可操作性的高校机灵校园评判目标体例，对我国机灵校园征战偏向起到了首要引颈与导向效力。

　　基于此，本探讨聚焦于高校机灵校园评判目标体例，通过梳理国内探讨近况，比照各探讨中的目标体例构修，并解析五省市高校机灵校园评判目标体例的异同，以期为高校机灵校园评判目标体例的构修供应表面参考，帮力高校机灵校园各项职业的推动与整合。

　　2018年，国度轨范化管造委员会颁发《机灵校园总体框架》，为各省市机灵校园评判目标体例/指南的构修奠定了根底。其总体框架采用云策动架构举办布置，分为根底步骤层、支柱平台层、操纵平台层、操纵终端以及音讯安悉数例和技巧类型与保护体例。

　　根底步骤层是机灵校园平台的根底步骤保护，供应异构通讯汇集、普遍的物联感知和海量数据汇聚贮存，为机灵校园的各类操纵供应根底维持，为大数据发掘、剖析供应数据维持。蕴涵校园音讯化根底步骤、数据库与任事器等。

　　支柱平台是表示机灵校园云策动及其任事本事的焦点层，为机灵校园的各种操纵任事供应驱动和支柱，蕴涵数据相易、收拾数据、数据任事、支柱平台和同一接口等效用单位。

　　操纵平台层是机灵校园操纵与任事的实质表示，正在支柱平台层的根底上，构修机灵校园的处境、资源、管造和任事等操纵，为师生员工及社会群多供应泛正在的任事。蕴涵机灵教学处境、机灵教学资源、机灵校园管造、机灵校园任事四大一面。

　　操纵终端是接入拜候的音讯家数，拜候者通过同一认证的平台家数，以各类浏览器及转移终端安静拜候，随时随地共享平台任事和资源。蕴涵用户和接入拜候两个方面。

　　音讯安悉数例是贯穿机灵校园总体框架多个层面的安静保护体例，包蕴机灵校园安静管造体例、机灵校园安静防护体例、机灵校园安静运维体例，个中安静技巧防护体例又包蕴物理安静、汇集安静、主机安静、操纵安静和数据安静。

　　机灵校园评判目标体例的构修对高校机灵校园的征战不只拥有评判效力，同时也具备引颈与导向效力。以是，国度相称注意机灵校园的评估机造，修构了机灵校园征战思绪、评判框架与施行轨范。近年来，国内学者对合于机灵校园评判目标的探讨也逐渐深远，合系探讨厉重聚焦于评判目标体例的构修与评判目标体例的操纵。

　　黄艳[2]等学者联合国度最新的机灵校园征战总体框架和施行轨范，构修出包蕴汇集根底步骤征战、数据资源管造、机灵任事体例和机灵保护体例4项一级目标以及汇集步骤、教学数据资源管造、校园管造任事等14项二级目标的机灵校园征战秤谌评判目标框架，源委专家定见磋议，采用主意剖析法确定机灵校园评判维度中的各项评判目标及其权重系数（见表1）。巡视各项一级目标的权重，能够出现汇集根底步骤征战的权重最高，其次为数据资源管造、机灵任事体例，机灵保护体例的权重最低。

　　李璐[4]等学者正在按照已有计谋文献、合系文件、绩效表面与征战案例梳理机灵校园评判症结目标的根底上，开头构修了高校机灵校园评判体例，采用德尔菲。